一、简易手电筒

材料：易拉罐、电池、塑料盖、导线、小灯泡

步骤：

1. 将易拉罐一端敲凹，另一端卷起瓦楞纸板作为灯座；

2. 在塑料盖中央打孔，插入灯泡底座；

3. 用导线连接电池、灯泡及塑料盖，通过按压开关控制通断。

二、电动小风扇

材料：小型电动机、蓄电池、扇叶、木棍

步骤：

1. 将电动机与蓄电池连接；

2. 固定扇叶在木棍上，通过导线连接电动机轴；

3. 调整扇叶角度实现风力发电。

三、自动水壶

材料：水壶、温度传感器、电磁阀、电源

步骤：

1. 水壶底部安装温度传感器；

2. 连接电磁阀与电源，设置温度阈值；

3. 当水温达到设定值时，电磁阀自动开启加热水。

四、可回收垃圾分类器

材料：传感器、分类容器、机械臂

步骤：

1. 传感器检测垃圾类型；

2. 机械臂根据类型将垃圾分到不同容器；

3. 可通过LED指示垃圾分类结果。

五、简易太阳能充电器

材料：太阳能电池板、蓄电池、导线、小灯

步骤：

1. 将电池板与导线连接；

2. 蓄电池输出端连接LED灯；

3. 放置在阳光下充电，为手机等设备供电。

六、会斗架公鸡模型

材料：铁片、磁铁、玻璃板、剪刀

步骤：

1. 用铁片制作公鸡形状，用磁铁固定；

2. 通过滑动磁铁控制公鸡的战斗姿态。

七、纸质风车

材料：正方形纸张、图钉、吸管

步骤：

1. 将纸张对角折叠成三角形；

2. 四个角固定吸管，制作成风车；

3. 放在风中转动，带动LED灯发光。

八、简易电灯

材料：塑料瓶、铜线、铅笔芯、铝箔

步骤：

1. 铜线绕铅笔芯，包裹铝箔；

2. 连接电源后，铝箔发光，形成简易电灯。

注意事项：

安全第一：

使用电池时注意正负极方向，避免短路；

材料选择：

优先选用环保材料，如可回收塑料、废旧物品改造；

教师指导：

建议在教师指导下完成，确保结构稳定性；

原理学习：

制作后结合科学原理进行讲解，如光合作用、电磁感应等。

这些发明既简单易行，又能激发学生的动手兴趣和科学探索精神，适合作为科技小制作课程内容。