《论语》第一则（《学而》篇）从以下三个层面展开：

学习方法

强调“学”与“习”的统一。学习不仅是获取知识的过程，更需要通过反复实践（习）来巩固和深化理解。例如“学而时习之，不亦说乎？”指出，知识需通过持续学习与实践才能转化为内在修养。

学习态度

体现为“不亦乐乎”的愉悦感。与志同道合的人交流互动（有朋自远方来），不仅能够促进知识共享，还能在思想碰撞中提升自我。这种以积极态度对待学习的过程本身就充满乐趣。

个人修养

通过“人不知而不愠”展现。真正的君子应具备宽容待人的胸怀，即使无人理解，也能保持平和心态。这种修养不仅是对自我情绪的克制，更是道德境界的体现。

综上，第一则通过学习方法、学习态度和个人修养三个维度，构建了儒家思想中“知行合一”的核心理念。